Bastões e Bolas
2+ Você vai precisar de: meias-calças velhas ∙ cabides de metal∙ máscara ou fita isolante ∙ bolas de tênis Dobre o cabide em forma de uma raquete e endireite o gancho curvo do mesmo. Dobre o ganhcho novamente para que fique estreito e mais comprido do que antes. Corte uma das pernas da meia-calça e guarde para depois. Coloque a outra perna da meia-calça na raquete até ficar esticada, depois enrole o resto da meia-calça no punho do cabide. Cubra com fita até o mesmo ficar firme e for fácil de segurar. Coloque uma bola de tênis no dedão da perna da meia-calça restante e amarre-a em um galho de árvore, ou no varal de roupas. As crianças vão se divertir muito batendo na bola, fazendo balançar para frente e para trás. Faça dois bastões para que possam bater na bola com você, um amigo ou irmão. Pinturas de Sopro 4+ Você vai precisar de: canudinhos∙ tinta em pó ∙ vasilhames plásticos ∙ papel ∙ jornal ∙ aventais para pintar Cubra uma mesa fora de casa com jornal ou uma toalha de mesa de vinil, uma vez que essa atividade pode fazer bastante bagunça. Certifique-se que as crianças cobrem as roupas com um avental, ou uma camisa velha do papai. Acrescente um pouco de tinta em pó à água nos vasilhames para obter cores primárias fortes. Essa atividade ajuda as crianças a aprenderem como novas cores são criadas quando as cores se misturam. Mostre-lhes como segurar um pouco de água em um canudo ao imergi-lo na mistura, tapando a parte superior com um dedo e levando o canudo ao papel. O próximo passo é assoprar gentilmente. A tinta se espalhará sobre o papel em formações que lembram uma aranha. Ao usarem cores diferentes, novas serão formadas. Guarde as pinturas para fazer quadros interessantes para os quartos das crianças. Árvore Genealógica 6+ Você vai precisar de: uma cartolina grande ou um rolo de papel ∙ marcadores coloridos ∙ canetas ∙ tesouras ∙ cola Com a ajuda das crianças, faça uma árvore genealógica com elas e seus primos no pé. Depois, trabalhe em sentido vertical até a sua geração, depois até os avós, e por aí em diante — até onde conseguir recordar e pesquisar facilmente. Deixe as crianças ajudá-lo a escrever e decorar a árvore. Corte e cole fotos de quantos parentes puder, ao lado de seus respectivos nomes na árvore. Coloque a árvore na parede. Conversem sobre as pessoas que aparecem nela: onde vivem/viveram, seu trabalho e hobbies. Palavras Numeradas 8+ Você vai precisar de: papel ∙ lápis ∙ chapéu ou caixa Recorte um pedaço de papel em 26 quadrados e escreva uma letra do alfabeto em cada um. Coloque todos em um chapéu ou caixa e misture-os bem. Dê um papelzinho em branco a cada criança e peça-lhes para escreverem um número nele, de 1 a 26. Dê um valor numérico a cada letra conforme tirá-la do chapéu. Talvez “V” tenha sido tirada primeiro, nesse caso, ela ganharia 1, “T” em segundo — 2, “M” em terceiro — 3, e aí por diante. Agora, cada criança faz uma lista de quantas palavras conseguir, tentando pensar em palavras com o maior valor numérico possível. Estabeleça um tempo limite de 5 a 10 minutos, depois some a pontuação de todos e veja quem é o vencedor.
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