Новый год начался для меня с удара в буквальном смысле слова! 31-го декабря мой телефон, как живой, выскользнул у меня из рук и ударился об пол.

Я тут же его поднял в надежде, что всё будет в порядке. Он упал на ковёр, к тому же я уже не раз его ронял без всякого ущерба.

Что ж, на этот раз дело обстояло иначе. Как только я взглянул на экран и увидел расползшиеся паутиной по экрану трещины, у меня ёкнуло сердце. Он всё еще работал, но пользоваться им было невозможно. А гарантия уже закончилась.

Короче, я здесь не для того, чтобы жаловаться и добиваться сочувствия. (Ну, разве что чуть-чуть.)

Этот случай послужил для меня уроком, как раз вовремя, под новый год. Во-первых, не слишком полагайтесь на вчерашние планы и опыт. Сегодня всё может быть по-другому и скорее всего будет по-другому. Каждый день нужно быть готовым ко всему новому, что посылает нам Бог, чтобы оно не застало нас врасплох.

​Во-вторых, это послужило ещё одним напоминанием, что всякое бывает. Жизнь по своей сути вещь изменчивая. Возможно, наш Отец допускает подобное, потому что Он мудр и знает, что оно сделает нас лучше. Нельзя расстраиваться, когда мы сталкиваемся с невзгодами. Может быть, мы преодолеем их, выйдем победителями и увидим, как удивителен Бог. А может быть, удары собьют нас с ног, и мы с трудом сможем встать, сожалея о своих ошибках, и всё равно увидим, как удивителен Бог! Наше будущее предопределено, и Его помощь неизменна.

Так что даже если сейчас я вижу «сквозь стекло», нечётко, я точно знаю, что в конце концов всё будет как надо. (См. 1-е Коринфянам, 13:12)

Story courtesy of Activated magazine. Image 1 designed by macrovector/Freepik; Image 2 designed by Freepik.

​«Бывает друг, более привязанный, нежели брат», – написано в  Библии.[[см. Притчи, 18:24]] Друг этот – Иисус, который, кроме того, обещает: «Я с вами во все дни»[[см. от Матфея, 28:20]] и «не оставлю тебя и не покину».[[Евреям, 13:5]] 

Подумайте о том, как начинался ваш день. Иисус был рядом с вами ночью и оберегал ваш покой. Наступило утро, и то, что Он был рядом, было столь же естественно, как восход солнца. Когда вы обдумывали предстоящий день, Он был рядом и ждал, пока вы попросите Его помощи в составлении и воплощении планов на день. Он был рядом с вами и по дороге в школу. Всякий раз, когда возникали проблемы, Он стоял рядом, с ответом наготове, надеясь, что вы спросите Его совета. Когда вам сообщали хорошую новость, Он радовался вместе с вами. Когда что-то шло не так, Он был готов утешить. Вы читаете эти строки, а Он стоит рядом. 

Когда наступит завтрашний день, помните, что Иисус – ваш вечный спутник. И если вы поймёте, что Он всегда рядом, то обретёте в Нём утешение и общество, которое заполнит сердечную пустоту так, как ничто другое.

Куда пойду от Духа Твоего, и от лица Твоего куда убегу? Взойду ли на небо – Ты там; сойду ли в преисподнюю – и там Ты. Возьму ли крылья зари и переселюсь на край моря, – и там рука Твоя поведёт меня, и удержит меня десница Твоя. Скажу ли: «Может быть, тьма скроет меня, и свет вокруг меня [сделается] ночью»; но и тьма не затмит от Тебя, и ночь светла, как день: как тьма, так и свет. Псалом138:7–12

Если вы ещё не ощутили присутствие Иисуса, то можете сделать это прямо сейчас, признав Господа своим Спасителем и пригласив Его в свою жизнь. Просто помолитесь:

Дорогой Иисус! Я хочу узнать Тебя и ощутить Твою любовь. Пожалуйста, войди в моё сердце, прости мои ошибки, дай мне вечную жизнь и помоги начать близкие отношения с Тобою. Аминь.
​

​В информатике и математике термин GIGO (Garbage In, Garbage Out – «мусор на входе, мусор на выходе») описывает принцип, когда неправильные или бессмысленные данные приводят к бессмысленным выводам или «мусору». Иными словами, неверная или ошибочная информация в начале неизбежно приведёт к неверным или ошибочным результатам.

В Нагорной проповеди Иисус сказал примечательно похожие слова: «Так всякое дерево доброе приносит и плоды добрые, а худое дерево приносит и плоды худые. Не может дерево доброе приносить плоды худые, ни дерево худое приносить плоды добрые. Итак, по плодам их узна́ете их».[[от Матфея, 7:17,18,20]]

Эта притча призывает нас задуматься, что говорят о нас и о Спасителе, живущем в нас, наши слова и поступки. Проявляется ли в нашей жизни Его забота о людях или наш собственный эгоцентризм? Несём ли мы Его щедрость и справедливость или следуем человеческому стремлению отгородиться и обособиться?
​

Подобно тому, как результат компьютерного кода и математического уравнения можно исправить, изменив вводные данные, Иисус напоминает нам, что жизнь христианина подлежит внутреннему преображению, которое может произвести только Он. «Пребудьте во Мне, и Я в вас. Как ветвь не может приносить плода сама собою, если не будет на лозе, так и вы, если не будете во Мне».[[от Иоанна, 15:4]]

Иисус на входе, Иисус на выходе.

​«Сколько ни готовься заранее, первый день в университете всё равно ошарашит», – предупредила меня подруга. Я не поняла, почему она считает, что такая безобидная вещь, как университет, произведёт на меня ошеломляющее впечатление, но ответила ей, что раз в школе я справлялась без проблем, то и в университете наверняка буду в своей тарелке.

Я вышла из метро с картой студенческого городка в руках и целеустремлённо направилась туда, где, по-моему, должна была проходить моя первая лекция. Я плохо ориентируюсь по картам и на дорожные знаки редко обращаю внимание. В результате я два часа бродила среди 11 корпусов, которыми так гордится университет. Наконец, я ввалилась в аудиторию за пятнадцать минут до конца лекции. Плюхнувшись на стул, я вспомнила слова подруги.

Потом я поспрашивала однокурсников и успешно нашла аудиторию следующей лекции – введение в курс лингвистики. На скамейке возле входа сидела женщина в спортивной футболке и мешковатых джинсах. Я подумала, что это уборщица, и вошла в кабинет, где на доске писала женщина в блузке, чёрной юбке и на каблуках. Я подумала, что это преподаватель. Она начала занятие с короткого устного опроса и анкеты. Потом дверь распахнулась, и в аудиторию вошла женщина в джинсах и представилась. Оказалось, что это профессор (и видный лингвист) Ли. Потом она представила нам свою ассистентку, женщину в юбке!

Новые сюрпризы ждали меня на следующей лекции, введении в западную литературу. Я слушала и старательно записывала даты, факты и цифры, но оказалось, что они вовсе не нужны. Вместо этого, через час нас разбили на группы по десять человек и сказали поставить пьесу с музыкой, костюмами, декорациями и прочим за две недели!

Конечно, к концу семестра я уже знала, где в студенческом городке самые удобные уголки для самоподготовки, пьеса моей группы получила хорошую оценку, а я поняла, что профессора одеваются, как хотят. Вспоминая свои «мучения» на первом курсе, я понимаю, что я ещё не раз почувствую себя новичком.

И хотя эти ситуации были неловкими, они помогли мне стать более уверенной, научили меня работать в новых, незнакомых обстоятельствах. А самое главное, я повзрослела, и эта зрелость будет со мной всю жизнь, в отличие от дискомфорта неловкой первокурсницы.

Посмотрите это видео (для подростков), чтобы узнать больше о Данииле 2.

​В Африке довольно часто встречаются груженные металлоломом грязные грузовики, изрыгающие клубы чёрного, едкого дыма. Оказаться в пробке за таким грузовиком – удовольствие не из приятных.

Недавно я подслушал разговор двух водителей именно о такой ситуации. Первый водитель заявил, что когда перед ним на дороге стоит грузовик, он изо всех сил старается его обогнать, иногда даже совершая рискованные манёвры между полосами.

Но второй водитель смотрел на это совсем по-другому. Он сказал, что когда перед ним в пробке стоит грузовик, он закрывает окна и остаётся на месте. Опыт научил его, что когда загорается зелёный свет, и все водители начинают жать на клаксоны, массивный грузовик подаёт громкий, пронзительный сигнал и начинает прокладывать путь сквозь хаос на дороге. А второй водитель просто следует за ним.

И хотя каждый из нас знает, что проблемы действуют на нервы и раздражают, именно трудности иногда прокладывают перед вами новый путь и помогают быстрее двигаться по жизненному пути.

Text courtesy of Activated magazine. Image from Wikimedia Commons.

​Эльза Сикровски

Когда я вспоминаю незабываемый первый семестр в колледже, мне на ум приходит образ двухметрового долговязого парня с длинными волосами. Стив был старшекурсником на нашем факультете, но впервые мы встретились на общеобразовательной лекции. Он вызвал у меня восхищение, когда сел рядом со мной на первый ряд, куда мало кто из студентов хочет садиться. Я его почти не знала, так как видела его только пару раз в деканате, но он поздоровался со мной кивком.

До следующего занятия у меня оставалось два часа, и я отправилась в читальный зал подготовиться к предстоящему тесту по «Одиссее» Гомера. К моему удивлению, Стив уже сидел там, попивая кофе и изучая «Венецианского купца». Очевидно ему тоже надо было убить два часа. Я села напротив, вытащила учебник, но постеснялась заговорить, потому что уже поняла, что между старшекурсниками и первокурсниками лежит непреодолимая пропасть. Иногда казалось, что Стив хочет что-то сказать, но он молчал, и в следующие два часа между нами воцарилась слегка неловкая, но доброжелательная тишина.

Несколько недель по вторникам мы сидели напротив друг друга в читальном зале и занимались в тишине. Его приветливое, молчаливое присутствие облегчало мне одиночество бесконечной зубрёжки и изучения текстов, которым подвергается каждый студент. Его неизменная собранность и успеваемость были для меня превосходным примером, так как мне трудно было сосредоточиться в эпицентре великого и сложного мира науки. Как говорится в Притчах: «Железо железо острит, и человек изощряет взгляд друга своего». [[Притчи, 27:17]]

Наконец, одним жарким днём он захотел включить вентилятор в читальном зале и, как джентльмен, спросил, не против ли я. В ходе завязавшегося разговора мы выяснили, что оба любим Шекспира, лингвистику и госпожу Ли, самую популярную преподавательницу на факультете. Он с радостью поделился со мной полезной информацией о предметах, которые я изучала на первом курсе, и порекомендовал несколько интересных предметов.

До конца семестра по вторникам во время наших занятий в читальном зале мы непринуждённо разговаривали и даже шутили. Мы начали здороваться в коридорах, а в следующем семестре стали вместе ходить на факультатив. Я мало что могла дать Стиву своими разговорами, но, поняла, что он не только разглядел нашу общую любовь к учёбе, но и пожалел меня, беспомощную первокурсницу, каким и он был в своё время, и, не взирая на условности, подружился со мной.

На втором курсе я узнала, что он закончил колледж, и мы потерялись. Однако я всегда буду благодарна Стиву за то, чему он научил меня своим примером: если социальные условности противоречат доброте, делайте выбор в пользу доброты. Социальные нормы, способствующие отчуждению, например, разделение между старшекурсниками и первокурсниками в моём колледже, нужно отбросить, чтобы выполнить долг любви перед окружающими. Кроме того, наши тихие встречи по вторникам показали мне, что для хорошей дружбы не обязательны общительность и обаятельность. Для хорошей дружбы главное – уважение и общие интересы, а ещё, как сказал апостол: «Более же всего облекитесь в любовь, которая есть совокупность совершенства». [[Колоссянам, 3:14]]

​
Text from Activated magazine. Image designed by Brgfx/Freepik and Katemangostar/Freepik.

​Несколько лет назад я участвовала в волонтёрском проекте по созданию столовой для малоимущих школьников. Первые два года я помогала прибирать на кухне, закупать продукты и готовить обеды. Я гордилась, что могу участвовать в подготовке полезных и вкусных обедов для них. Мою добросовестность заметили руководители и дали мне новые обязанности: управление финансами и составление меню.

Однако на третьем году проекта новые руководители изменили направление работы и стали организовывать уроки английского и консультации по другим предметам для слабых школьников из опасных районов. Работа столовой резко сократилась, и большая часть сотрудников кухни, я в том числе, стали помощниками преподавателей. Большинство бывших поваров были рады сменить невидимый труд на кухне на непосредственную работу с детьми, но только не я.

Продукты и кастрюли никогда со мной не спорили, а в классе я столкнулась с неугомонными и капризными школьниками, а учитель имел собственное мнение о том, как и чем я должна ему помогать. Нестабильность и неопределённость обстановки в классе, а также утрата моего уютного гнёздышка, где я чувствовала себя уверенной и квалифицированной, действовали мне на нервы. Я выполняла свои основные обязанности, но делала это без того энтузиазма и ответственности, что проявляла на кухне.

Однажды я жаловалась одному из бывших коллег-поваров на новое руководство. Он посочувствовал: «Да, нелегко видеть, как меняется организация, которой я посвятил столько времени и сил». Потом он добавил: «Но перемены – это неотъемлемая часть жизни, и иногда стоит подстроиться и плыть по течению».
​

​«Но мне не нравится новое направление течения! – запротестовала я. – Я себя чувствую не в своей тарелке».

«Помнишь, как сначала тебе всё было непривычно на кухне?» – напомнил он мне.

«Да, но теперь кажется, что это было так давно!» – воскликнула я.

«Вот именно. Ты многому научилась на кухне, и теперь ты многому научишься о преподавании, если готова выйти из зоны комфорта».

Прошли годы, и теперь я благодарна за совет друга. Я до сих пор помню, как он помог мне преодолеть болезненный процесс перемен. Если я ограничиваюсь лишь привычными делами, которые у меня хорошо получаются, я торможу своё личностное развитие. Но если я плыву по течению перемен и позволяю ему двигать меня вперёд, я могу приобрести новые навыки и насладиться новым опытом.

Image credits: Kitchen image designed by Freepik. Classroom image designed by vectorpocket / Freepik. Image of young woman designed by vectorpouch/ Freepik.
Text courtesy of Activated magazine. Used by permission
​