Les avantages à mémoriser dès l’enfance

• Plus nous prenons de l’âge, plus nous acquérons de sagesse, mais plus nous sommes jeunes, plus il nous est facile d’emmagasiner données et faits.
  
• Le cerveau humain est ainsi conçu que durant les six premières années de la vie, il est capable d’enregistrer des données à une vitesse incroyable. D’autre part, ces données enregistrées ont l’effet de développer le cerveau. Plus tard dans la vie, cette opération deviendra plus difficile.
  
• Non seulement l’enfant peut apprendre bien plus vite que nous, mais aussi se souvenir bien plus longtemps. 
  
• Vous pouvez aider votre enfant à retenir des informations pendant de nombreuses années en les révisant et en les utilisant sous de nouvelles formes.
  
• Il n’existe pratiquement rien que vous ne puissiez enseigner à votre enfant.
  

Des parents et enseignants partagent leurs expériences  
(Ces conseils ne sont pas uniquement valables pour la mémorisation des Écritures : ils peuvent s’appliquer à n’importe quelle matière exigeant un travail de mémorisation.)

Comment commencer ?

• Si c’est la première fois que vous et vos enfants mémorisez, au début, n’apprenez qu’un verset tous les deux ou trois jours. Une fois que vous serez rôdés à ce genre d’exercice, vous pourrez en apprendre un par jour. 
  
• Efforcez-vous de lire le verset du jour à vos enfants au cours du petit déjeuner. Parlez-en quelques minutes, pour vous assurer qu’ils le comprennent bien et qu’ils voient comment il peut s’appliquer à leur vie. Répétez-le plusieurs fois. Et, à l’heure du coucher, révisez-le.
  
• Avancez assez rapidement. À vrai dire, c’est ainsi que les enfants absorbent le mieux.
  
• Il est recommandé d’avoir, chaque jour, un moment réservé à la mémorisation, et aussi un endroit calme où mémoriser.
  
• Captivez l’attention des enfants. Minimisez les distractions.
  
• Soyez relax.
  
• Enseignez de façon amusante.
  
• De petites leçons courtes et amusantes où vous aurez toute son attention, seront plus efficaces. Arrêtez-vous avant qu’il ne s’ennuie.
  
• Essayez différentes intonations dans votre voix, ce qui mettra en valeur les mots clés du verset et en clarifiera le sens. Si chaque fois que vous lisez ou récitez un certain verset, vous utilisez les mêmes intonations et le même rythme, vos enfants l’apprendront plus vite.
  
• Énoncez la référence du nouveau verset, puis le verset lui-même, et donnez-en une simple explication.
  
• Si le verset est long, apprenez-le en plusieurs parties, puis mettez-les bout à bout.
  
• Encouragez l’enfant à d’abord bien écouter le verset, ou la partie du verset, avant de le répéter. S’il le répète trop tôt, il risque de buter sur certains mots, et, une fois qu’on s’est trompé, il devient plus difficile de le réciter correctement.
  
• Récitez le verset deux fois ensemble, puis laissez l’enfant le dire tout seul.
  
• Encouragez votre enfant à s’exprimer clairement et d’une voix forte, en y mettant le ton ! Vous-même, faites preuve d’enthousiasme.
  
• Soyez flexible. Si une méthode ne marche pas, essayez-en une autre.
  
• Et rappelez-vous : la répétition, c’est la loi de la mémoire.
  

Avec la musique et le théâtre 

• C’est en étant actifs que les enfants apprennent. Ils aiment participer aux choses qu’ils apprennent.
  
• Mettre les versets en chanson est une façon simple et amusante d’apprendre les Écritures. Vous pouvez utiliser quelques airs faciles que les enfants connaissent déjà, des comptines ou chansons populaires, comme : “J’aime la galette”, “Une souris verte”, “Au clair de la lune”, ”Frère Jacques”, “Sur le pont d’Avignon”, etc.
  
• Pour aider l’enfant, vous pouvez réciter le verset sur un certain rythme. Par exemple, frappez des mains et marchez en cercle tout en le déclamant.
  
• Mimez le verset : l’enfant le comprendra mieux et s’en souviendra plus facilement. Demandez-lui de vous imiter. Au début, les tous petits auront peut-être du mal à mimer et réciter simultanément, mais une fois habitués, il en raffoleront.
  

Récompenses 

• Des récompenses stimuleront les enfants à apprendre et à réviser.
  
• Cela peut être une petite récompense. L’important, c’est de lui faire savoir, de façon amusante, que vous avez remarqué ses progrès.
  
• Pour continuer à inspirer votre enfant à faire des progrès, il vous faudra sans doute varier vos récompenses.