Quando é Divertido Trabalhar

Catherine Neve

Acredite ou não, as crianças menores gostam de ajudar. É verdade! Elas desfrutam e se orgulham de serem prestativas até aprenderem o contrário. Somente quando ouvem seus pais e irmãos mais velhos se queixarem sobre “terem de fazer” isso ou aquilo na casa é que passam a achar chato ajudar.
 
Uma abordagem positiva pode fazer as tarefas muito mais divertidas. Também tem um excelente efeito no desenvolvimento da auto-estima e ajuda a incutir outras qualidades que lhes serão de grande valia na escola e pelo resto da vida, tais como, autodisciplina, iniciativa, diligência, perseverança, autoconfiança e senso de responsabilidade. 

A cozinha é um excelente palco para essa ajuda. Crianças em idade pré-escolar podem ajudar em pequenas tarefas da preparação de alimentos, como lavar legumes, passar manteiga no pão, misturar massa para biscoito ou bolo. A mesa precisa ficar arrumada e os respingos devem ser limpos. As crianças também gostam de usar vassouras, pás de lixo e conseguem entrar embaixo das mesas e outros lugares de difícil acesso para os adultos. Separar e guardar os talheres é outra tarefa que podem realizar com sucesso e o mesmo se aplica a pratos, copos e tigelas inquebráveis. Se você mantiver o ambiente divertido e recompensar as crianças com elogios e reconhecimento, terão grande alegria quando forem “promovidas” para o posto de lavadores ou secadores de pratos, trabalhando no início com você e, depois, sozinhas. 

E não há por que se limitar à cozinha. Até os menores podem ajudar a arrumar seus quartos, guardar as coisas, dobrar os pijamas ou limpar a área de serviço.  

E a prática não deve parar quando as crianças alcançam a idade escolar. Meus filhos consideraram um momento marcante quando foram declarados responsáveis o suficiente para usar o aspirador de pó. Algumas crianças gostam de limpar as pias dos banheiros e trocar as toalhas de rosto. Outras preferem rastelar as folhas do jardim, cortar a grama ou ajudar a lavar o carro. Alguns mais velhos gostam de pregar botões ou fazer outros pequenos reparos nas 
roupas. A lista não tem fim. Basta olhar ao seu redor!

Designar nomes de jogos às tarefas domésticas é uma boa “estratégia de marketing”. O primeiro jogo que ensinei aos meus filhos quando eram pequenos chamava-se “Formigueiro”. Eles fingiam ser formiguinhas e iam pela casa à procura de cada brinquedo ou animal de pelúcia que tivessem largado fora do lugar e levavam para o “formigueiro” (o lugar certo). Até um bebê pode aprender a brincar de formigueiro, sentado no seu colo ou ao seu lado, enquanto você e a criança guardam blocos ou outros brinquedos em uma caixa. Essa é a hora de elogiar, elogiar e elogiar!

Algumas armadilhas e como devem ser evitadas:

• Pode ser frustrante para mãe e filho se a tarefa estiver além da habilidade ou capacidade de concentração da criança. Portanto, não espere demais.
  
• Facilite o êxito de seu filho, certificando-se que a criança entende o que deve fazer e qual a melhor maneira de realizar o trabalho.
• Torne a participação da criança algo voluntário e ofereça alternativas de tarefas sempre que possível. Se você conseguir manter a atividade divertida, seus filhos serão rápidos para se oferecem como voluntários.
  
• Seja constante. Se mostrar aos seus filhos que depende da ajuda regular deles, é menos provável que reclamarão quando lhes for pedido que participem dos trabalhos.
• Quando o trabalho parecer maçante para a criança, ajuda conversar sobre algo divertido enquanto realizam a tarefa juntos. Seja o treinador, o companheiro do time e a torcida. 
  
• Não espere até que a tarefa fique grande demais ou seu filho esteja cansado demais para a realizar com alegria. Ensine-o a guardar uma coisa antes de pegar outra ou a limpar o ambiente de trabalho conforme for fazendo as coisas, sempre que possível.
• Se o seu filho tiver idade para ser deixado sozinho enquanto realiza um certo trabalho, não se surpreenda se, ao voltar, o descobrir fazendo alguma outra coisa que tenha despertado seu interesse. As crianças se distraem facilmente quando não têm acompanhamento. Não espere até o tempo se esgotar para ver como as coisas estão indo.
• Cuidado ao expressar decepção e sempre tente demonstrar amor e confiança. Permaneça positivo!
  

São muitos os benefícios quando fazemos com que seja divertido as crianças trabalharem. Elas não só aprenderão coisas práticas e desenvolverão seu caráter, mas também aprenderão a trabalhar em equipe e a valorizar o quanto os outros fazem por elas.

Extraído da revista Contato. Usado com permissão.