12. 开发强烈的内在信念
非言语的沟通往往对孩子极有激励,因为他们对脸部表情和肢体语言非常敏感。我们的信念越强,就越能藉非口头的语言来传达。 有多少人对你的生活一直有持久的影响?好好想一想。他们很可能就是有坚定信念的人。我们也是一样,我们的信念越强,对周遭人发挥的影响力也就越大。 13. 利用合约 我们发现,让孩子按照自己曾经协助规划的合约行事,极具激励作用。我们很清楚地看到,子女在同意了合约条款之后,便开始调整生活。 14. 同侪的鼓励 15. 创造一个正面成功的经验 我们常常担心,如果孩子参加某个活动,可能会因为缺乏基本技巧或知识而失败。 在这样的状况下,我想父母该帮助孩子,在尝试一项有可能失败的活动之前,先取得所需的知识或技能。 16. 给人交代与得人支持 我们跟别人分享所定的目标时,都会因为了解到从此必须对人有所交代,而生出更大的驱力去努力达成目标。 每当我们未能如愿,感到挫折失意时,家人和朋友所给的支持,就会在我们里面生出很大的动力。这样的动力可以驱使我们向前,甚至往往落到干脆放弃还比较容易的地步时,只要有人说句,「你干得怎么样?」或「你可以做到,」就能产生极大的动力。 17. 轻柔的触摸和倾听 孩子可能因好些理由挫折|受伤、没有进步、觉得总是输给某个人。任何这样的理由,都会让一个孩子丧失活力。帮助孩子重拾活力的最简单方法,就是由一个关心他的人,用膀臂围绕他,抚摸他的手,或是拍拍他的背。一旦有人肯真正倾听,他们就能重得活动,在原本因失意而打退堂鼓之处,得到激励而重新站起来。 孩子觉得很失意时,不妨试试这个触摸和倾听的方法:「跟我谈谈吧,」你可一面用手搂住孩子,一面这么说。「你今天真的很伤心,是不是?想不想谈谈呢?」 接触孩子的时候,不但分担他的重担,也是在给他充电。你不是僯悯他,因为那样会让两人都感到沮丧。你所做的是轻轻触摸来听和了解他。 这样做过以后,在开始跟孩子谈怎么重回正轨之前,要先等一点时间。有时候我们太快就想把事情矫正,反而会因此耗尽孩子的活力。其实一旦试过,你就会知道单是抚摸和倾听就多么具有激发力。 使用任何激励人的工具时,我们一定要记住,持久的动机必须发自孩子内在;压制、威胁和利诱都只有暂时的效果而已。做父母的工作就是要帮助孩子订好目标,并且相信他们能做到;此外,还要利用我们的资源,帮助他们达成这些目标。
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