另一个约翰

班上有两个名叫约翰的学生。一个门门都是A ；另一个是F 。前者与别人关系融洽，与老师配合，学习努力，在学生中很受欢迎。而那位F 学生整天闷闷不乐，发脾气，不与人合作，捣乱，总体上讲，没人喜欢他。

一天晚上，在家长与教师交流会上，一位兴奋的母亲前来问老师：“我的约翰在校表现怎么样？”老师觉得F 约翰的妈妈应该不会问这样的问题，所以，他就对A 约翰大加赞扬的一通，说他是个非常优秀的学生，受同学欢迎，与人合作，学习刻苦，将来一定前途无量。第二天早上，约翰——F ——上前对老师说道：“我非常感激你对我妈妈说的那一切，我只想告诉你，我会下功夫学习，把你说的都变成现实。”到那一学期末，他升到了C-，到年级终了，他已成了优等生。

我们若能对待我们的孩子像对待“另一个约翰”一样，他们的表现就很可能会有大幅改善。有人说得很好，因鼓励而成功的人，多过遭责怪而成功的。这个例子使我们不禁思考，如果有人对世界上所有“另一个约翰”善言有加，他们会怎样呢？

                                                                              *****

感激他人

渴望得到感激，是人类最深切的需要。去真心诚意地对你的孩子表达感激吧。给与你的孩子至诚的认可，给你的孩子很多的赞美，那么，你的孩子就会珍惜你所说的话。

每个人都喜欢觉得自己是重要的。每个人都渴望得到赞美，都渴望得到别人真诚的感激。“我因你而引以为荣”，是可以使别人感到自己重要的最珍贵的一句话。

几乎每个人都需要鼓励！大部分人，都不会自视甚高，都会感到有些自卑，对自己感到有点失望。因此，鼓励他人就很重要了！赞许会使小孩子进步成长！称赞孩子的好行为，比责备他的坏行为更重要。要时刻强调积极的一面！

无论是在婚姻中，是与孩子在一起，是在工作场合，还是其他在任何社交场合—对某种行为或品质给予一点点赞美，一点点真诚的感激，其作用常常远远大于找一大堆过错。只要我们去寻找，即便在那些最不可能、最不讨人喜欢、最无能力的人身上，我们通常都能找到一些值得赞扬和鼓励的地方。我们大多数人，在得到别人的赞许后，都会想加倍努力，以继续取悦别人，在知道我们做得不错后，都会想做得更好。


Photo courtesy of Stuart Miles/Freedigitalphotos.net