與青少年兒子一起解決問題

佩特拉•萊菈

我的大兒子克里斯已十三歲大了，我發現我需要改變與他溝通的方式。他已經不是早幾年前的孩子了。突然之間，他長得比我還高。時間飛逝如箭！他兩歲大時好動不停、喜愛東摸西碰的情景，似乎仍歷歷在目、清晰如昨。

我猜想，我就跟大多數父母一樣，一直會認為，我本能地知道什麼對我的孩子最好，並依此採取相應的行動。克里斯小的時候，這麼做還很有效，可是現在他長大了，想要自己多做決定。我發現，我需要用不同的方式，讓他多參與決策過程——不要把他當成孩子，而是把他當成隊友看待。

當有任何狀況發生時，更為重要去做的事是，我需要花時間傾聽他的想法，了解他的觀點與需求，並向他解釋我的看法與需求。然後，我們嘗試一起盡力找出對我們雙方，以及對任何其他相關的人，都有益的解決辦法。

當我有時又依照舊習慣行事，不考慮他的立場，只想告訴他該怎麼做時，他會感覺受到壓制，變得與我疏遠，並錯過了學習的機會，而我也得不到他完全的合作。但當我記得去徵求他的意見，而不只是對他下命令時，事情就會進行得順利，他也進一步學習如何去做明智、負責和充滿愛心的決定，而我們之間愛與相互尊重的關係也會得以加強。

                                                                             ***

從童年時期進入成人時期，這個轉變有如在走鋼索，青少年的身邊需要有人——父母親或其他有力的模範角色，在他們走過鋼索時，幫助他們找到立足點和站穩腳步。

當我的孩子進入青少年時期，我會先努力引導他們做決定的過程，然後，我讓他們自己做決定。他們經常想要我或他們的媽媽代他們做決定，因為事情若是出錯，他們就不用承擔責任，可是我會對他們說：「別問我，你知道何是何非。你認為自己應該怎麼做？」事後，他們通常都會很高興我們要他們自己做決定，因為他們知道事情本來就應該這樣，同時也幫助他們覺得被信任和尊重；而對他們這個年齡來說，信任和尊重是非常重要的。
                                                   
——大衛•布蘭特•博格