幻燈片獻給父親。

父母的權威：孩子們所聽時下的流行樂常提到「享受自由」和「我行我素」的權利；然而有很充份的證據顯示，我們的孩子真正所需的乃是安全感。臨床心理醫師馬丁柯漢說，這種安全感來自於父母的權威，當孩子體驗不到這種父母的權威，他們會感到恐懼。柯漢大夫又說，孩子可能會因此而有愈來愈蠻橫的表現，直到父母最終制止他們。

孩子所真正想要的，是要求父母表現得像父母的樣子，他們想試試看他們向來依賴的力量是否仍在，以確定他們仍舊擁有那份安全感。而為人父母者可不能讓他們失望，要堅定保留作父母的立場。

根據字典的定義，權威是「下達命令，要求順服、行動，或作最後決定的力量或權利。」孩子需要、甚至要求，去體驗來自父母權威的管教，這樣才能使他們通往正確的方向。

爸爸媽媽很特別：最近我看到一張引人思考的汽車貼紙：「生孩子易，當老子難。」是的，每個人都可能生小孩，但是要加上一些特別的東西，才稱得上是爸爸媽媽。

當你研究一些締造歷史的偉大人物，常會發現他們會提及他們父母的影響。林肯總統的一句話常被人引用：「全歸於我那天使般的母親。」麥克阿瑟將軍則說：「我那聖潔的母親教我敬神愛國，這一直存留我心。對於母親，我永遠獻上虔敬的感謝。」

孩子所建立的世界觀念，孩子對明日的展望，大多依據於我們當個怎樣的父母，我們今日如何培育他們。這是多麼令人敬畏的責任哪！

這樣做需要團隊努力與領導：在團隊努力中最能培養孩子的積極樂觀態度，而家庭就是一個團隊，當一家人共同努力時，教育孩子就最為有效。家人共同的努力，會比個人努力成就更大。

得勝的隊伍--爸爸和媽媽：我所要表達的重點是，在培養積極樂觀的孩子時，如果爸爸媽媽都在家，兩人就該共同參與培育孩子的每一方面。那是爸爸、媽媽和孩子都得勝的唯一路途。

齊格勒 

現在就應開始教育：許多教育家說，向幼童教授拼音，對孩子的發育非常重要。一旦孩子懂得拼音，便能自由閱讀，甚至包括讀大學書籍。

約瑟蘇喜迪認為孩子還在母體內，就要對孩子說話。他強調懷孕的母親必須住在平和安靜的環境裡，這樣孩子才會對父母產生完全的信任感。「唯有孩子對父母產生了完全的信賴，」他說：「才有可能接受教導。你必須以愛心和溫柔來教孩子，但是也唯有在孩子有學習意願時才教得了。」

「孩子最初的五、六年是一種『不費力的學習』時期，」蘇喜迪先生說，並強調父母和孩子盡可能花時間共處的重要性：「當他們發問時，不要拖延回答或置之不理。」

泰勒博土也同意蘇喜迪夫婦教養孩子的方法，並且認為自幼栽培孩子的語彙技巧是很必要的。「父母和老師都該讓孩子們回應，不要只是對他們說話而已！」她說：「如果忙，也不要把孩子打發走，說：『待會兒再告訴我。』」

學習規矩的時期：在「成長的記」（Signs of the Times）一書中（一九八四年四月出版），作者約翰杜斯（John Drescher）指出，孩子的成長包括三個時期。第一個時期是學習規矩的時期，從一歲到七歲。

這個時期，孩子必須知道家長對他的期望。孩子若不需要遵守明確的規則，就會變得蠻橫難管，他會感到不快樂、沒有安全感和覺得不被愛。甚而，他會胡作非為，有時候是用最吵鬧的方法，來找出他的自由和被管束的界限到底在那裡。

你要自幼開始管教孩子，否則就一生都沒有辦法約束他。如果父母能在孩子幼小時，有適當的管教，以後在管教上就會較為輕鬆，因為孩子已經學會了自制。如果孩子幼小時缺乏管教，不但長大時容易迷失，也很容易對任何形式的管教，都予以抗拒。指示與命令最適合在幼年時就施用。限制不要多，重要的是要有愛心，管教態度要始終如一。

模仿時期：孩童第二個時期是模仿時期，在八歲到十二歲之間。這個時期就如約翰波爾蓋所言：「這個時期如果父母一方面給孩子好的言教，一方面給壞的身教，就好像一手拿食物、一手拿毒藥餵孩子一樣。」對孩子來說，模範角色是這幾年中最重要的。有規矩是重要的，但是模範是激發他們向善的最佳事物。

那是「孩子有樣學樣」的時期，或如家母在我們成家時曾多次告訴我們的一樣：「兒子，你的孩子會對你所做的事比你所說的話更為留意。」

因此現在非常重要的，就是父母不可不表現他們期望孩子去表現、或不做他們期望孩子去做的事。始終如一的生活模範，與你對孩子的言教配合，是在鼓勵孩子做好上最有價值、而難能可貴的事。因此，在這個時期教導和指引孩子的大人，應是些值得孩子模仿的人，這點是非常重要的。

啟發時期：再接下來就是啟發時期，孩子十三歲以上。十幾歲的孩子會受某些偉大的思想所啟發，他必須要有一些他崇拜的英雄。如果你不提供他一些英雄的話，他會自己去尋找崇拜的英雄。如果他沒有受到正確的英雄類型所啟發，他就會受到錯誤的英雄類型所影響。如果他們有一個確定的目標，在靈性上就會穩定很多，而且培養出許多好個性。他們必須要有短程目標和長程目標。當然，規則與限制仍然很重要，但是到了這個時期，青少年必須要有自制力，這樣管教才有效，因為父母不可能隨時在他們身邊。他們必須依靠過去所有的經驗來做事。

早期發展他們的想像力：有關孩子對什麼事物真的有興趣的一個典型例子是，在聖誕節的時候，當孩子們從禮物盒子中把玩具拿出來以後，他們經常結果只是玩那個盒子、而不是玩具。他們用盒子來設計出多種事物。有那個男孩不曾堆過他的堡壘？那個女孩子不曾設計過她的洋娃娃屋子？就是運用各種盒子、棍棒、枕頭、舊毛巾、舊毛毯或父母的東西，便夠樂此不疲了。

幽默感有助--試試看！：為了保持樂觀，增加培養積極樂觀孩子的機會，我們必須有幽默感，來克服常會遭遇到的問題、障礙和沮喪。

幽默感，可以是很好的打氣方法。也有愈來愈多的證據顯示，幽默是我們生活中很棒的教學啟發工具。加州聖地牙哥州立大學的一項研究（一九八四年八月「家庭關懷」作）顯示，幽默感可以幫助學生有較好的成績：四組在修心理學的學生被給予選擇，去參加嚴肅的講課或幽默的講課。上課之後立即測驗時，發覺四組學生成績都差不多；但是過了六週後，聽幽默講課的學生在測驗上顯示出最佳的記憶。

我要運用朋友貝傑利和貝若爾兩夫婦所告訴我的例子，他們住在南加州的查勒斯頓市。幾年前，他們在美麗的女兒貝絲身上經歷一件有趣的事情。貝絲有許多優點：熱情主動、仁慈有禮、可靠、可愛、活潑外向而有愛心。她從一早起床到入睡，都是一副開心愉快的模樣。

幾年前，傑利和若爾送一份聖誕禮物給貝絲，是一個叫醒人的定時收音機。那時他們沒有注意到，他們竟把收音機定時在一個專放搖滾音樂的電臺。每天早晨貝絲醒來的時侯，先聽到的是五分鐘有關昨天和昨天晚上的新聞報導，然後電臺開始播放搖滾音樂。

貝絲就開始慢慢、不明顯地改變了。在兩三個月後，她的脾氣愈來愈暴躁，常對各種事情生氣。她再也不那麼愛笑了，反而老是抱怨，也不再像以前那樣富愛心，那樣有溫情了，她簡直是變了另一個人似的。

若爾和傑利注意到了女兒的改變，經過一番仔細推敲，終於追溯到問題可能是出在聖誕禮物上。解決方法很簡單，他們就是進貝絲房裡取走了音樂鐘。（當然，貝絲很生氣，但是肯負責、有愛心的父母，一定會為孩子、為家庭作最恰當的抉擇。）此後，每個早晨，夫妻當中一人會走進女兒房間，先抱抱女兒，再喚醒她，愉快地歡迎她面對新的一天。顯然，你已經知道故事的結尾了，過了幾個星期，貝絲又回復成一個愉快、熱情、富愛心的小女孩了。只要你改變灌輸進孩子腦子裡的資訊，他們的行為也自然被改變了。

克提司•彼得•範寇德

母親所給予的總是那麼多。對於她的家庭來說，母親的一生就是一個愛的禮物。我們有時離家到很遠的地方去，然後被某些事物觸動了我們的心，而使我們回家重新思考我們是誰，我們從哪裡來。

在我母親過世前幾個月，我與她坐著閒聊，問了她一些與她生活有關的問題。如果你尚未那樣做過的話，我建議你試試看。那一定會使你更感激你的母親。

媽媽談到她的一生和夢想，有些已經實現，然而有些則還沒有。

「你有任何遺憾嗎？」我問她：「如果你能重新來過，你會特別注重去做些什麼事呢？」

她讓我看她寫的日記來回答我：如果我可以的話，我會多找一點鄉村小道散散步；烤多一點餅乾；在春天時多種一點球莖；在黃昏游泳；在雨裏散步；在星空下跳舞；到萬里長城看一看；沿著沙灘走一走，撿一揀貝殼和玻璃；滑翔通過北方的峽灣；唱鄉村民謠；多讀一點書；忘卻憂鬱灰暗的想法；夢想一些奇妙幻想的事。

我的下一個問題是：「你有任何想傳達給你的孩子和孫子的訊息嗎？」

她再次翻一翻她的日記，找到已寫在裡面的答案：不要等到你付完你的汽車貸款、你找到一個新家、你的孩子已長大、你能再重回學校讀書，直到你完成這個或那個，直到你減了十磅體重後才開始享受人生。

她再翻了幾頁，提到這些：為你所希望的祈禱。上帝喜愛回答你的禱告，因為禱告得到回答會加強信心，並且更為榮耀祂的名。

另外一段再次提到：珍惜品嘗生命中的每一刻。珍惜享受你與朋友們一起散步和談話的時刻；珍惜享受小孩子的笑容。珍惜享受耀眼多彩的晨光景色。珍惜享受上帝所創造的大地、綿延不斷的山坡、小鳥、花朵，在蘋果樹上閃耀、如鑽石般的露珠－－這些全都是來自祂的手的奇蹟。

為人父母到底是什麼意思呢？要怎樣才能成為好父母呢？當然，在有了孩子的那一瞬間，你就成了父母，可是要如何及何時才能學到做父母的技巧呢？儘管好的父母在社會上扮演著極重要的角色，但在高中和大學的課程裏，如何做父母的知識卻很少被強調，或被列入必修的課程裡。而且可悲的是，它在許多家庭也極少受到重視，因為父母雙方常常都要工作，幾乎沒有時間跟自己的孩子在一起。因此，當年輕人盼望去扶養自己的孩子時，他們該如何去學習做父母呢？他們怎樣才能知道如何為自己的孩子提供最好的教養呢？

儘管許多傳統標準與教導被今天這個快節奏的社會所拋棄，可是今天為人父母的關鍵與數千年來並沒有什麼兩樣：

○  愛

○  自己做好榜樣

○  管教和訓練（清楚的劃定是非的標準）

○  接納孩子原來的模樣和本性

○  對每個孩子的發展都充滿信心

○  禱告

○  從上帝那裏尋求許多幫助

○  更多的愛

最大的關鍵，自始至終都是愛。學習做好父母，是一個需要投入時間，還需要大量的智慧、經驗、趣味、淚水、禱告、耐心和許多愛的過程。孩子們需要知道你愛他們，而且會一直愛他們，當他們需要時，你會隨時幫助他們。有了這份愛為基礎你的孩子就會變得堅強，能夠應付人生道路上的許多事情了。

天父，求您使我成為更好的父母。請您教導我了解自己的孩子，耐心地傾聽他們訴說，溫和地回答他們的一切問題。求您幫助我不要打斷他們的話，或反駁他們。求您幫助我對他們有禮貌，就像我期待他們對我有禮貌一樣。永遠不要讓我嘲笑他們的過錯，或在他們使我不高興時，羞辱或取笑他們。願我永不要因為自私或顯示權力而懲罰他們。

求您不要讓我促使孩子撒謊或偷竊。求您時時引導我，使我通過自己的言行而顯示出誠實所帶來的幸福。

我祈求您減少我的卑劣。當我不高興時，主啊，求您幫助我勒緊舌頭。

願我時時記住，我的孩子仍是孩子，我不能像要求大人那樣的要求他們。

求您幫助我不要剝奪他們做決定的機會。

求您賜給我寬大的胸懷，滿足他們合理的要求，並有勇氣拒絕給予對他們有害的東西。

求您使我公正、公平和仁慈。請您塑造我，所以我會為孩子們所愛、尊敬和模仿。阿們。

        ——雅碧該•璠•芭倫

孩子們的行為總能使你大為驚喜！或許要了解他們所有的行為會有困難，諸如：為何他們要故意頑皮，或是作出與你期望相反之事。有時，要瞭解他們的想法是近乎不可能的，因為他們的行為與你的教導和想法悖道而馳。然後你卻會發現，他們就算不乖，卻可以有顆好心腸，尤其在你正確的教養了他們，教了他們去關愛和照顧他人以後。

當你的孩子似乎老是闖禍，你要謹記於心：孩子看事物的方法不同於大人。他們正在探索人生，所以有時候對你來說是斬釘截鐵的「不」的事，他們卻不清楚了解為什麼。可能沒有人向他們解釋為什麼不能碰某樣東西，或為什麼不能有某些回應舉止。對他們來說，每一天都是個學習經驗，而你們身為父母，就是他們的導師。今日你們所教導的小事，會是往後他們人生中的大基礎。

育兒講求愛、諒解、信心和耐性。你必須看見他們的潛力，看見他們的優點，即使他們老是在惹麻煩。若你花時間灌輸在孩子身上，教導他們去分辨對與錯，你種下的將在他們的人生中開花結果。你的孩子們可能會經歷困難，但若你提供恆久的關愛與支持、維持對錯的良好準則，那一切總會雨過天晴、收得成果。若你以愛持續引領他們往正確的方向去，善將會普照大地，甚至在你最出乎意料的時候湧現。

「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」你在幼年時期給孩子的教導將影響一生，那就是，善果不僅會在後來出現，只要你注意，也會在每一日的生活中開花結果。別妄下定論，用信心與潛能的眼光去看你的孩子，你的孩子一定會令你驚異！

生活中有那麼多事情需要照料，有時會很容易把孩子看作另一件你需要照料的事，若是碰上格外忙碌的一天，最簡單的做法似乎就是讓他們自己去玩玩具、看錄影帶或玩遊戲，而你去照料其他的事情。

然而，你需要認識到，每天你傾注給孩子的一切，都是在為他們的未來做準備。他們未來將成為什麼樣的人，全有賴於你所給予他們的愛、關懷、管教和注意。你若過於忙碌，而不能給予他們所需要的時間和愛，你就在錯失一生中最好的投資。儘管你可以完成生活中其他需要做的事，但那些事情卻不會持續永久。唯有你傾注到自己孩子身上的，會持續永久。

工作永遠做不完——房子要打掃、衣服要洗、帳單要付——但孩子卻不能永遠與你在一起，「因為太忙」而失去的時間是無法彌補的。要抓住每一天、每一刻，來幫助建造你的孩子的未來，塑造他們將要成為的人。

你傾注給孩子的越多，他們學到的就越多。你可以利用一切機會來教他們，你可以憑藉自己生活所洋溢的熱情與歡欣，來使他們的生活充滿快樂。照料孩子，也能教會你自己許多東西。其實，不少有智慧的人，都從孩子們的真誠、愛和簡單中學到功課。
永遠不要忘記，孩童時代是珍貴的，你正在通過你所給予他們的，來塑造他們的未來，因此，好好珍惜吧，不要枉費了。你將永不後悔。

問：我很愛自己的孩子，也很想做一個好家長，但卻感到能力不足。不知是否有任何秘訣，能教養出快樂而能適應社會的孩子？

這其實沒有什麼特別秘訣，但確實有個關鍵，那就是愛。以一個短小的專欄，是無法徹底概述父母之愛這個主題。可是我們在此爲你歸納了幾個重點，父母們可以藉此向孩子們表現他們的愛。

1.   給他們你的時間。儘管你的孩子也許很需要和感謝你給他們物質上的東西，但他們寧願你花時間陪他們。

2.  以身作則地去教導他們。不要力圖完美，但盡力去成爲孩子們能夠敬仰和信賴的榜樣。努力去做個你希望孩子們能成爲的那種人。

3.  給孩子們明確的紀律和訓練，為他們制定明辨是非的清晰標準。當孩子清楚地知道父母對自己的期望時，這會使他們感到最快樂、安心和有信心。訂下明確的界限和規則，好讓你的孩子知道他們該做和不該做的事。而當他們做出超越界限，和違反規則的舉動時，你應當設有合理的管教措施。

4.  鼓勵他們與你之間有誠實坦白的溝通。當他們試圖與你溝通時，要給他們全部的注意力。做一個真心的好聆聽者。對他們表現出誠摯的興趣。儘力設身處地以他們的觀點來看事物。

5.  給他們讚美和鼓勵。所有的孩子都會因受到稱讚而成長得更美好。稱讚孩子們的好行爲，要比責備他們的壞舉止更重要。總是應該盡力地去強調積極肯定的一面。

6.  要對他們有信心，相信他們必能成長爲有用之人。

7.  表達你對他們的愛。孩子們需要對你的愛有信心和安全感，因此以言語和行動來現出你的愛吧！